Інтерактивні дошки для школи – особливості вибору

Інтерактивні дошки є невід'ємною частиною сучасного освітнього процесу. Вони роблять навчання цікавішим, наочним та більш ефективним. Однак вибір правильної інтерактивної дошки для школи може бути непростим завданням. У цьому матеріалі ми розглянемо ключові аспекти, на які варто звернути увагу при підборі інтерактивної дошки для навчального закладу.

Тип навчальних дошок

Існує кілька базових типів дошок, у кожної з яких є певні особливості:

• прямої проекції;

• зворотної проекції;

• активні.

• пасивні.

Дошки прямої проекції – це найпоширеніший тип. Вони передбачають розміщення проектора безпосередньо перед дошкою. Для уникнення відблисків, тіней використовується обладнання з коротким фокусом.

Моделі зворотної проекції мають проектор, що розташовується позаду. Це виключає появу тіней, але подібні системи зазвичай більш громіздкі та мають більшу вартість.

Активні дошки потребують підключення до джерела живлення та комп'ютера. Вони містять будовані датчики для визначення положення стилуса. Пасивні, відповідно, постачаються без датчиків. Вся технологія розпізнавання зосереджена в стилусі. Такі пристрої не потребують підключення до електромережі, що робить їх більш мобільними. Дізнатись більше про кожен тип інтерактивних дошок можливо шляхом відвідання сайту tech-pro.com.ua, який спеціалізується саме на цій галузі.

Технології, що використовуються в інтерактивних дошках

При виборі інтерактивної дошки потрібно розуміти, яка технологія лежить в основі її роботи. Найпоширенішими є наступні

• сенсорна резистивна;

• електромагнітна;

• ультразвукова та інфрачервона;

• мікроточкова.

Кожна з цих технологій має свої переваги та недоліки. Наприклад, сенсорні резистивні моделі дозволяють працювати не тільки спеціальним маркером, а й пальцем. Це може бути зручно, коли навчання ведеться у молодших класах. Електромагнітні дошки забезпечують більшу точність, але потребують використання спеціального маркера.

Критерії вибору інтерактивної дошки для школи

При виборі інтерактивної дошки слід звернути увагу на наступні аспекти:

1. Розмір.

2. Тип поверхні.

3. Сумісність з ПЗ.

4. Можливість багатокористувацької роботи.

5. Наявність антивандального покриття.

6. Додаткові функції (розпізнавання рукописного тексту, можливість збереження записів тощо).

Розмір дошки повинен відповідати площі класної кімнати та кількості учнів у класі. Для великих аудиторій краще замовляти вироби з діагоналлю від 77 дюймів.

Тип поверхні важливий з точки зору зручності використання та терміну служби. Матові поверхні менше втомлюють очі під час тривалої роботи за рахунок відсутності виблискування.

Додаткове обладнання

Для ефективної роботи з навчальними дошками часто використовується супровідне обладнання:

• проектор (бажано короткофокусний);

• мобільна стійка (для можливості переміщення дошки між класами);

• інтерактивний планшет (для віддаленого керування);

• система інтерактивного опитування;

• документ-камера.

Велике різноманіття пристроїв дозволяє підібрати кращий варіант відповідно до специфіки викладання.

Основні плюси використання інтерактивних дошок у школі

Впровадження інтерактивних дошок дозволяє збільшити рівень залученості учнів, інтегрувати у навчальний процес мультимедійні матеріали. Подібні рішення допомагають зробити уроки більш динамічними та цікавими, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу.

Правильно підібрана інтерактивна дошка стане потужним інструментом у руках вчителя, дозволить урізноманітнити уроки та підвищити ефективність навчання. З розвитком технологій з'являються нові пристрої, такі як інтерактивні панелі, що можуть стати альтернативою традиційним дошкам.

Незалежно від вибору конкретної технології, важливо пам'ятати, що головна мета – це покращення якості освіти та створення сприятливого середовища для навчання та розвитку учнів.